孩子3-12岁，用这个方法来教育，效果超好

本文摘要：那天中午，兜兜和隔壁家小孩玩游戏得满头大汗，蹬蹬脚踏地跑完回家。 妈妈于是以末端着菜从厨房里出来，说：“兜兜，去洗洗手，我们立刻睡觉啦！” 兜兜沾了抹额头上的汗，对妈妈说：“妈妈，我要喝冰的饼干。” 妈妈说，“家里没饼干了，喝牛奶好吗？” 兜兜看了看桌上的牛奶，剔了撇嘴，“不要，我要喝饼干。 ” “聪明，妈妈今天没去餐馆，明天去买好吗？”妈妈说。 “不要不要，我就是要喝饼干，现在就要！”兜兜一鞠躬，居然把妈妈手里的菜碟子泼了，兜兜自己也愣住了。

那天中午，兜兜和隔壁家小孩玩游戏得满头大汗，蹬蹬脚踏地跑完回家。　　妈妈于是以末端着菜从厨房里出来，说：“兜兜，去洗洗手，我们立刻睡觉啦！”　　兜兜沾了抹额头上的汗，对妈妈说：“妈妈，我要喝冰的饼干。”　　妈妈说，“家里没饼干了，喝牛奶好吗？”　　兜兜看了看桌上的牛奶，剔了撇嘴，“不要，我要喝饼干。

”　　“聪明，妈妈今天没去餐馆，明天去买好吗？”妈妈说。　　“不要不要，我就是要喝饼干，现在就要！”兜兜一鞠躬，居然把妈妈手里的菜碟子泼了，兜兜自己也愣住了。　　妈妈忍痛寄居气愤，“计时隔绝5分钟，你自己只想反省反省！”妈妈把兜兜带回墙角，让他一个人面对着墙壁，仍然理他，喊出了爸爸出来一起睡觉。

5分钟后，妈妈回头到兜兜身边，蹲下来，看著兜兜的眼睛，对兜兜说道：“兜兜，你刚才为什么要那么做到呢？”　　兜兜说道：“我想喝牛奶。”　　“可是，你泼了一盘菜，还刺穿了一个盘子。

”妈妈说。“你还忘记吗？兜兜，那个盘子是我们一起去餐馆中选的，你中选了好久，你说道你 讨厌这个样式了。那盘虾仁，是爸爸早上起了个大早去集市买回来的，就因为昨天你说道你想要不吃虾仁。

”　　“对不起，我拢了。”兜兜实在鼻子酸酸的。　　“那你告诉你拢在哪里了吗？”妈妈问。

　　“不应当泼菜。”兜兜说道。　　“下次想要喝饼干怎么办？”　　“跟妈妈商量，等妈妈买回来。

”兜兜说道。　　妈妈大笑了，纳着兜兜的手说道：“回头，我们去睡觉。”　　爸爸微笑地看著妈妈和兜兜回头过来，兜兜还生怕爸爸责备自己泼了他买回来的虾仁，但爸爸却样子什么都没再次发生一样，给兜兜夹菜，跟妈妈说出。

兜兜心里也安静了下来，他要求以后很久不这样了。　　要想要“计时隔绝”的效果更佳，请求爸妈们忘记以下原则：　　1、不要因为孩子的不道德而驳斥了孩子　　有些父母习惯在孩子受罚后给孩子贴上标签，“烦人的孩子”、“搞破坏的孩子”、“喜欢的孩子”，并且还在他人面前当作趣事一样谈。这种差劲的不道德不仅不会让“计时隔绝”过热，还不会造成孩子产生自卑。

请求忘记和孩子这样说道：“看看你刚才罪的错误，但不要记得我爱你！　　2、时间无法过长　　有些家长让孩子面壁思过时，一站就是半天或一整天，这种不道德不会给孩子导致损害。大多数孩子在一开始车站的时候，往往都能意识到自己的罪过，但过长的时间不会让孩子由愧疚演进为愤恨。一般来说，“计时隔绝”的时间标准应当是每大一岁减少一分钟，下限是10分钟。

　　3、意味著不要重开至“黑房”　　被幼儿园老师关至“黑房”造成幼儿心灵受创的事例时有发生，这种不道德不叫“惩罚”，而是“折磨”。任何惩罚都必需在确保孩子安全感的前提下才叫教育，否则不安占有了孩子的心灵，不仅无法让孩子意识到罪过，还不会造成孩子产生心理阴影。　　4、惩罚后让孩子告诉自己的错误　　孩子就越年幼，越要让孩子明白，爸妈惩罚你是因为你刚才罪了某个错误，而不是不爱人你，同时让孩子意识到自己的作法不对。

孩子将“面壁”跟“错误”融合——“因为我砍掉了饭桌上的菜，这个是不该的不道德。所以妈妈惩罚我面壁思过。

”同时趁热打铁，让孩子讲出自己如果不做到毁坏的不道德，怎样做到可以更佳，从而让孩子在日后作出更加准确的行径。　　5、“计时隔绝”的地点十分最重要　　更佳不要自由选择不会移往孩子注意力的地方，比如可以玩水的洗手间、可以整天的房间或者填着玩具的隔间， 理想的地方是只有让孩子可以跪的一张小凳子，其他什么也没，比如墙壁的角落或空旷的楼梯间，让孩子的注意力集中于在“自己因为罪了某个错误而被隔绝”这件事儿上，教育效果不会更佳。

　　小结：孩子犯了错，并不可怕，可怕的是家长用错误的惩罚方式胁迫孩子修正，要做到顺利的父母，不妨试一试“计时教育”法！。

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